舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体 为语言作"心智交流"现象之人体的运动表达艺术，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交、礼仪等。舞蹈类专业培养能够在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

专业设置：根据教育部普通高等学校本科专业目录，音乐与舞蹈学类专业包含音乐表演(130201）、音乐学（130202）、作曲与作曲技术理（130203）、舞蹈表演（130204）、舞蹈学(130205）、舞蹈编导（130206）六个基本专业，以及舞蹈教育（130207T）、航空服务艺术与管理（ 1302081K）、流行音乐 (130209T）、音乐治疗（130210T）、流行舞蹈（130211T）、音乐教育(130212T）六个特设专业。

虽然学科是这样分类的，但是按照山东省艺术类统考的分类是分为了美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音主持类、戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类、摄影类、其他类等共11个类别。为了方便考生从报考的角度了解专业情况，我们会按照艺考类别给考生介绍相关情况。今天来介绍一下舞蹈类，包含舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、流行舞蹈五个专业。

根据山东省教育招生考试院公布的《山东省2023年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》，舞蹈类主要涉及到的专业如下：

目前在我省艺考舞蹈类招生中，招生院校及专业数量较多的是舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈教育专业。

舞蹈表演专业是培养德、智、体全面发展、具备一定舞蹈音乐实践技能和教学能力，能在社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门、中等专业或普通院校从事表演、研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作的高级专门人才的专业。

舞蹈学专业主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识，接受各种舞蹈的技术训练。该专业培养能够在艺术院校、艺术团体、文化宫，青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导工作的人才。

舞蹈教育是培养热爱教育事业，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德及较强的专业素养;具备扎实的舞蹈教育专业知识和专业技能，适应地方经济社会发展需求的创新型应用性人才的专业。

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。其特色为继承中国舞蹈文化传统，广采博收世界舞蹈文化，建构完整性、系统性、科学性、开放性，可持续性发展的中国舞蹈编导学科的教育教学系统。

流行舞蹈专业是培养掌握舞蹈学的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的舞蹈基础、实验技能和实践能力，能在应用中外舞蹈史、舞蹈理论、舞蹈写作方面从事舞蹈学的学科研究、舞蹈教学、舞蹈表演及编导等工作的高等专门人才的专业。

从2021年起，我省的舞蹈类开始实行统考。除经教育部批准的部分独立设置本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）的艺术类本科专业以外，其他招收音乐类专业的学校一律使用统考成绩，有单独校考的院校（经教育部批准的部分独立设置本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）），考生也需要先通过统考后才有资格能报考校考。

2023 年我省舞蹈类专业统一考试按舞蹈类（艺术舞蹈）、舞蹈类（体育舞蹈）、舞蹈类（健美操）3 个 方向分别组织测试。

我省2023年舞蹈类专业（艺术舞蹈）统一考试的考试科目为形体条件、基本功、自选技巧、即兴表演、剧目表演五科。每科按照满分 100 分评分。总成绩=（形体条件×15% + 基本功×20% + 自选技巧×20% + 即兴表演×15% + 剧目表演×30%）×3。五科总分为满分 300 分。

采用现场面试形式。

1．形体条件：主要考查考生身高、外貌、身体形态及气质等自然条件。

2．基本功：考生须全部完成规定动作，包含两侧竖叉、横叉，下腰，原地跳，搬前、旁腿，搬后腿选做。

3．自选技巧：考生至少选 4 个技巧，包括转、翻、跳、控制四类技巧。

女生动作：大跳、平转、四位转、倒踢紫金冠、串翻身、点翻身、前手翻（前桥）、侧空翻（蛮子）、控制等。

男生动作：撕腿跳、双飞燕、大跳、旋子、侧空翻（蛮子）、二位转、飞脚、赞步、控制等。

4．即兴表演：考生现场随机抽取一命题即兴题目，试听音乐片段，之后根据主题及音乐的风格、节奏等，在音乐中运用舞蹈肢体语言进行即兴表演，时长 2 分钟以内。

5．剧目表演：考生自备舞蹈剧目或片段，应试舞种为民族民间舞、中国古典舞、芭蕾舞、现（当）代舞（不含体育舞蹈、健美操）等，考生自选一种，时长 2 分钟以内。

1．形体条件、基本功、自选技巧、即兴表演科目，考生须着练功服参加考试。练功服女生，纯黑色体操衣和纯白色裤袜；练功服男生，纯白色紧身背心和纯黑色九分裤。

2．剧目表演科目，服装不做硬性规定。表演道具自备。

3．着软底鞋进入考场。

4．考生所有科目素颜测试，不得佩戴任何装饰物，头发不允许染色、烫发或任何造型，长发需要盘起，指甲不得涂有颜色或任何美甲。

5．服装上不得有标志身份信息的特殊 logo 或图案。

舞蹈类专业（艺术舞蹈）统一考试于2022年12月15日—12月22日进行。

我省 2023 年舞蹈类专业（体育舞蹈）统一考试的考试科目为身体形态、恰恰恰、伦巴、华尔兹、探戈五科。单科满分为 60 分，五科总分为满分 300 分。

采用现场面试形式。

1．身体形态：主要考查考生身高、外貌、身体形态及气质。

2．恰恰恰：考生独立完成一支自编组合舞蹈。

3．伦巴：考生独立完成一支自编组合舞蹈。

4．华尔兹：考生独立完成一支自编组合舞蹈。

5．探戈：考生独立完成一支自编组合舞蹈。

1．服装要求：体育舞蹈女生，全身纯黑色训练服；体育舞蹈男生，纯白色紧身短袖，纯黑色训练裤。如下图，服装上不得有标志身份信息的特殊 logo 或图案。

2．考生素颜测试，不得佩戴任何装饰物，头发不允许染色、烫发或任何造型，长发需要盘起，指甲不得涂有颜色或任何美甲。

3．考生单人完成测试，不许舞伴陪考，技术组合难度不限。

舞蹈类专业（体育舞蹈）统一考试于2022年12月15日— 12月22日进行。

我省 2023 年舞蹈类专业（健美操）统一考试的考试科目为身体形态、专业素质、专项技术三科。身体形态单科满分为 60分，专业素质单科满分为 120 分，专项技术单科满分为 120 分，三科总分为满分 300 分。

采用现场面试形式。

1．身体形态：主要考查考生身高、外貌、身体形态及气质。

2．专业素质：合理运用过渡连接展示四类难度动作，不超过 8×8 拍内完成，要求每类难度动作各选一个，分值在 0.3 分（含）以上。难度动作选择参照《国际体联（FIG）2017-2020年竞技健美操竞赛规则》难度表。

3．专项技术（自编成套动作）：按照《国际体联（FIG）2017-2020 年竞技健美操竞赛规则》要求进行编排，展示考生的竞技能力。

1．服装要求：健美操女生，上身纯黑色吊带芭蕾形体服，肉色裤袜；健美操男生，纯白色紧身短袖，纯黑色紧身裤。如下图，服装上不得有标志身份信息的特殊 logo 或图案。

2．考生素颜测试，不得佩戴任何装饰物，头发不允许染色、烫发或任何造型，长发需要盘起，指甲不得涂有颜色或任何美甲。

舞蹈类专业（健美操）统一考试于2022年12月15日—12月22日进行。

综合分数按照专业成绩占70％、文化成绩占30％计算。计算公式：综合成绩=专业成绩*（750/300）*70％+文化成绩*30％（计算结果保留小数点后两位）。

山东省2022年艺术本科批统考舞蹈类第一次志愿投档情况表如下：

舞蹈类本科文化录取控制分数线为普通类一段线的65％；高职（专科）文化录取控制分数线与普通类二段线相同。2022年普通类一段线为437分，普通类二段线为150分；2021年普通类一段线为444分，普通类二段线为150分；2020年普通类一段线为449分，普通类二段线为150分。

2023年艺术类依然分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次，三个批次依次进行录取。

艺术类考生最多有七次填报志愿的机会。本科提前批安排两次志愿填报，本科批安排三次志愿填报，专科批安排两次志愿填报。考生一旦被录取，不再参加后续的志愿填报和录取。

本科批统考和专科批（单独校考专业除外）所有专业均实行平行志愿，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿，考生每次填报志愿的数量不超过60个，可以填满所有志愿，也可选择填报部分志愿。

本科提前批所有专业和本专科批单独校考专业不实行平行志愿，每次只能填报1个院校志愿。

另外，在同一批次内，艺术类考生可综合考虑本人文化成绩、专业成绩、招生计划、专业报考意愿等因素，在艺术类或普通类中选择一类进行填报，且只能选择其中一类，不能兼报。

从国家教育的方针来说或者教育的政策来说，文化课走高是目前的一个趋势，而且从我们接触的学生来说，对这个专业的长远发展来说，学生的文化课如果比较高，有利于他的长远发展，对专业的培养和国家政策都是好事。但如果具体到个体的学生身上来说，可能有些学生就几家欢乐几家愁了，如果他的文化成绩比较高，他可能比较高兴比较欣慰，如果文化课成绩比较低一些的话，他可能会比较着急。目前来看影响最大的可能是有些学生的专业课特别高，特别喜欢这个专业，而且文化课又相对偏低，对他来说可能影响要大一些。目前来看，这样的学生没有办法，只能是过了统考之后付出十倍的努力，好好的学习文化课，提高自己的文化课成绩，以期待能够实现自己的梦想，步入自己期待的高校。

1.优势分析。

提高身体素质，舞蹈可以健身，能控制身形，使身体处于良好健康状态，促进精神活动、增强思维能力。

2.劣势分析。

走舞蹈专业的道路，并不是每个人都适合的。舞蹈演员的职业寿命毕竟很短。对于抱有考学目的的人来说，想要能够通过舞蹈专业的艺考，就要花费更多时间用来进行舞蹈训练，对于高中生的时间和精力来说都是一个挑战。

近几年，国家出台了相关促进艺术学科发展的政策，并在中小学推行普及艺术教育，艺术类专业课程也将纳人评价学生综合发展的衡量标准。由于舞蹈学的专业性比较强，因此毕业生主要的就业方向在教育和表演领域，教育行业成为主要的就业方向。每年有将近半数的毕业生选择了去各类学校或者辅导机构做老师，也有少部分选择去在术团、传媒公司等单位做舞路演员。北京、上海、广州和深圳等文化教育发达的地区对舞蹈学专业的毕业生需求最大，也是大家优先选择的地区。